En este contexto, las acciones necesarias son la creación de herramientas y oportunidades para educar y comprometer a los jóvenes ciudadanos europeos, con el fin de desarrollar una nueva mentalidad para generar comportamientos, elecciones e ideas más sostenibles que tengan impacto a corto/largo plazo. Dado que GREEN Factor pretende fomentar especialmente la conciencia de los jóvenes, ya que se convertirán en los adultos del mañana y en los responsables de las generaciones futuras, el proyecto se centrará principalmente en las necesidades y actitudes de los jóvenes (de 16 a 30 años) y en los profesionales que trabajan con la juventud, con el fin de incidir en ellos de forma más eficaz y a largo plazo (trabajadores de la juventud, personal de asociaciones juveniles y ecológicas).

PR1: LA RUTA DEL FACTOR VERDE PARA LOS CAMBIOS DE COMPORTAMIENTO Y LOS RETOS MEDIOAMBIENTALES

 

Representa la base conceptual de todos los resultados siguientes del proyecto y producirá:

  • Un catálogo de buenas prácticas basado en la recopilación de buenas prácticas de Europa y de los países asociados sobre comportamientos más ecológicos. Se llevará a cabo una investigación para averiguar cuáles son las lagunas de comportamiento más relevantes de los jóvenes que deben cumplirse en los ámbitos de la vida cotidiana para alcanzar un impacto efectivo a largo plazo (es decir, el consumo de alimentos, las compras, los cosméticos, la recogida selectiva de residuos, el uso de la energía y los residuos, etc.).
  • Un informe sobre el Desafío Verde en el que se registran las tendencias actuales del emprendimiento verde, su difusión en Europa y las principales cuestiones medioambientales que deben abordarse a nivel nacional.
The GREEN Factor Pathway for Behavioural Changes and Environmental Challenges

 

PR2: VIDEOTUTORIALES DE GREEN FACTOR PARA IMPULSAR LOS CAMBIOS DE COMPORTAMIENTO DE LOS CIUDADANOS

 

Se desarrollará un conjunto de videotutoriales para dar consejos prácticos e instrucciones para incidir realmente en la mentalidad y los estilos de vida de los grupos destinatarios con el fin de convertir a los usuarios en participantes activos del cambio. Los temas serán los identificados en el Catálogo de Buenas Prácticas (PR1), que se refieren básicamente a los ámbitos que inciden mayoritariamente en las elecciones y acciones cotidianas de los ciudadanos

My GREEN Factor Video Tutorials to Boost Citizens’ Behavioral Changes

PR3: MI CURSO ELECTRÓNICO GAMIFICADO DE GREEN FACTOR PARA ASPIRANTES A EMPRESARIOS VERDES

 

El curso electrónico proporcionará conocimientos y herramientas sobre cómo desarrollar una idea de negocio verde y cómo redactar un plan de negocio. Estará disponible en la plataforma del proyecto y se desarrollará en 5 módulos:

 

  1. Cómo convertirse en un emprendedor verde: Se centrará principalmente en las habilidades duras y blandas que un aspirante a empresario necesita desarrollar para alcanzar sus objetivos (habilidades técnicas y de comportamiento, competencias de gestión y de creación de redes, gestión de recursos humanos).
  2. Cómo redactar un plan de negocio: Los aspirantes a empresarios aprenderán a identificar a sus usuarios objetivo, a investigar el mercado y el entorno competitivo y a redactar un plan de negocio.
  3. Marketing y comunicación: Se dedicará un enfoque vertical a la importancia de la marca, la identidad visual y la creación de logotipos. Se investigará la comunicación interna y los diferentes canales de marketing.
  4. Planificación de la inversión: los jóvenes tendrán la oportunidad de comprender la viabilidad, la aplicación real de su idea de negocio y conocer las oportunidades de financiación e inversión para las nuevas empresas ecológicas.
  5. Diseño de la idea de proyecto: se basará estrictamente en el informe del Reto Verde (PR1). Partiendo del panorama nacional, los jóvenes crearán su propia idea de negocio abordando problemas nacionales específicos, tratando de resolver problemas medioambientales reales.

PR4: GUÍA DE REPLICABILIDAD DE GREEN FACTOR PARA TRABAJADORES EN EL ÁMBITO DE LA JUVENTUD

 

Tiene como objetivo principal proporcionar a los monitores juveniles instrucciones sobre cómo guiar a los jóvenes en el proceso de convertirse en promotores activos de su panorama ecológico local.

Además, habrá una actividad de aprendizaje y seis eventos multiplicadores:

  • C1: Curso de formación
  • ME: Eventos multiplicadores nacionales (un evento final en cada país participante en el proyecto) para promover el proyecto y difundir sus resultados.