Résultats

« Dans ce contexte, les actions nécessaires sont la création d’outils et d’opportunités pour éduquer et engager les jeunes citoyens européens, afin de développer une nouvelle mentalité pour générer des comportements, des choix et des idées plus durables qui auront un impact à court/long terme. Etant donné que GREEN Factor vise particulièrement à favoriser la prise de conscience des jeunes, puisqu’ils deviendront les adultes de demain et les responsables des générations futures, le projet se concentrera principalement sur les besoins et les attitudes des jeunes (16-30 ans) et sur les professionnels qui travaillent avec les jeunes, afin d’avoir un impact sur eux de manière plus efficace et à long terme (travailleurs de jeunesse, personnel des associations de jeunesse et des associations vertes).

PR1 : LA VOIE DU GREEN FACTOR POUR LES CHANGEMENTS DE COMPORTEMENT ET LES DÉFIS ENVIRONNEMENTAUX

Il représente la base conceptuelle de tous les résultats suivants du projet et il produira:

• Un catalogue de bonnes pratiques basé sur la collecte de bonnes pratiques d’Europe et des pays partenaires sur les comportements plus écologiques. Des recherches seront menées pour déterminer quelles sont les lacunes comportementales les plus importantes des jeunes à combler dans les domaines de la vie quotidienne afin d’obtenir un impact efficace à long terme (consommation alimentaire, achats, cosmétiques, collecte sélective des déchets, consommation d’énergie et déchets, etc.).
• Un rapport sur le défi vert qui recense les tendances actuelles de l’entrepreneuriat vert, sa diffusion en Europe et les principales questions environnementales à traiter au niveau national.

PR2 : LES TUTORIELS VIDÉO DE MY GREEN FACTOR POUR STIMULER LES CHANGEMENTS DE COMPORTEMENT DES CITOYENS

Une série de tutoriels vidéo sera développée pour donner des conseils et des instructions pratiques afin d’influer réellement sur l’état d’esprit et le mode de vie des groupes cibles, afin de faire des utilisateurs des participants actifs du changement. Les sujets seront ceux identifiés dans le catalogue des bonnes pratiques (PR1), qui concernent essentiellement les domaines ayant un impact sur les choix et les actions quotidiennes des citoyens.

PR3 : MY GREEN FACTOR : COURS EN LIGNE GAMIFIÉ POUR LES ENTREPRENEURS VERTS EN HERBE

The e-course will provide knowledge and tools on how to develop a green business idea and how to write a business plan. It will be available on the project platform and will be developed in 5 modules:

1. Comment devenir un entrepreneur vert: Vous vous concentrerez principalement sur les compétences dures et douces qu’un aspirant entrepreneur doit développer pour atteindre ses objectifs (compétences techniques et comportementales, compétences de gestion et de mise en réseau, gestion des ressources humaines).
2. Comment rédiger un plan d’affaires: Les aspirants entrepreneurs apprendront comment identifier leurs utilisateurs cibles, étudier le marché et l’environnement concurrentiel, et rédiger un plan d’affaires.
3. Marketing and Communication: A vertical approach will be dedicated to the importance of branding, visual identity and logo creation. Internal communication and the different marketing channels will be investigated.
4. Planification des investissements: les jeunes auront l’occasion de comprendre la faisabilité, l’application réelle de leur idée d’entreprise et de se renseigner sur les possibilités de financement et d’investissement pour les nouvelles entreprises vertes.
5. Conception de l’idée de projet : elle sera strictement basée sur le rapport du Défi vert (PR1). En partant du panorama national, les jeunes créeront leur propre idée d’entreprise répondant à des problèmes nationaux spécifiques, en essayant de résoudre des problèmes environnementaux réels.

PR4 : LE GUIDE DE RÉPLICABILITÉ DU GREEN FACTOR POUR LES TRAVAILLEURS DE JEUNESSE

L’objectif principal est de fournir aux animateurs de jeunes des instructions sur la manière de guider les jeunes dans le processus de promotion active de leur paysage économique vert local.